教育部：學校有選書的自由，縣市政府不可以干預。
北北基：我有剝奪學校選書權利的自由，教育部這樣太蠻橫了！你不可以剝奪我「剝奪學校選書權利」的權利！
學校：……（行政不敢表態，但老師七嘴八舌各種意見都有）
教育部：你不可以這樣……（有理說不清）
北北基：哼！教育部實在太蠻橫無理了，我要去告訴老師……不，
大法官：你神經病，回家啦！
北北基：大法官只叫我回家，沒有說我錯喔！所以我是對的啦！
文／風聆
一綱一本──
為呈現教育之自由、開放與多元面貌，教育部在民國八十三年先後修訂公布國小、國中與高中新課程標準，即刻研議修訂「九年一貫國民中小學課程綱要」，是謂「一綱」，為編印各級學校教科書之依據，各科版本呈現至少二套以上可供學校選擇，是謂「多本」。這是當前國民中小學課程與教材呈現「一綱多本」的由來。而一綱一本，顧名思義，只有一套版本能選擇。
大法官說──
「國民教育法既屬中央法律，對其解釋原則上應以中央主管機關之見解為準，地方機關之法律見解與中央主管機關有異時，應受中央主管機關見解之拘束；如聲請解釋，仍須經上級機關層轉。」(98年7月31日大法官第1343次會議議決不受理案件)而台北市政府未經教育部層轉，即提出釋憲聲請，程序不符，故不受理。這裡大法官已經講得很清楚，台北市應受教育部見解的拘束。
Ｑ：是不是一定要唸很多本？(答案看影片)
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