台大研協抗議事件之我見

 文／蕭曉玲

大學校務會議又搞專制了。上次是台北教育大學不當整併文教法律研究所，學生要求列席（注意只是列席聽取意見尚非代表）校務會議被拒，這次是台大研究生協會為反應勞動條件問題，在校務會議會前向校長舉牌表達訴求，竟遭遇粗暴對待，校方出動校警阻擋，拿起DV蒐證，阻止學生會學生代表入場，甚至搶奪同學海報。

搶海報的行為毫無民主風範，應受嚴厲譴責，但最嚴重的是校警憑什麼阻擋學生代表入場？大學法33條明定「大學為增進教育效果，應由經選舉產生之學生代表出席校務會議」，這一條在場的校長與其他老師沒人知道嗎？如果校警搞不清楚狀況，師長不該出面制止嗎？堂堂第一學府搞成這樣，棄法律與民主於不顧。

據台大研究生協會新聞稿，醫學院學務分處錢宗良主任還說：「我覺得學生要抱持著服務於學校的態度，不是甚麼受壓迫的勞動階級。」這是什麼話？不分校園內外，注重勞動人權乃理所當然。以前我當學校教師會長時，和其他老師一起拒絕沒有法源依據的導護工作，一樣有人會說老師要有服務精神云云，但老師沒有交通警察之權卻去指揮交通是會吃官司的，不是「服務你艱苦到我」。
 

據說台大校長李嗣涔表示，為前進五十大，要改變過去的作法（研究生助學金無法調回標準）。既然追求卓越人人有責，李校長也說過「別太在乎薪水」，不如不要為難學生，言教不如身教，協同主管帶頭減薪，國外有很多大學校長與學校主管，為了共體時艱，自願減薪、凍薪，體現服務精神。我同樣導護崗的事情，校長希望老師站，我就說要站大家一起站，結果校長不站，變成老師抗爭時的話柄。

校務會議是學校最高立法機關，決定一切資源分配，不民主的校務會議，容易犧牲校內弱勢的權利，我因為爭取過校務會議參與權，感慨尤深。多年來，北市中小學校務會議採代表制，部份單位如特教班、幼稚園等，可能永無機會發聲，而今天台大校方動用校警把抗議搞到不舉，權力懸殊程度可見一斑。

當過升學競爭之下的國中老師，深知台大是許多家長的夢想，為進台大，多少人汲汲營營。但擠進去之後呢？青年貧窮世代的畢業生被說不要太在乎薪水，勞力受到壓搾的研究生被說要有服務精神，還沒出人頭地，先當廉價勞工。富士康的員工之所以絕望，是因為「這已經是最好的工廠了」，難道台大也要讓人嘆聲「這已經是台大了」，全國傾盡資源去成就的，就是這種卓越嗎？

話說回來，這次的事件剛好給我們一記警鐘。從中小學到大學，從冷氣費、上學時間、試題品質，到研究生助學金、教授不續聘、各系館預算等各項師生權益，都是校務會議有權力決定的。學生入學不是乖乖唸書就能享有足夠資源，何時圖書館會因為預算被砍而不能進新書，何時某課程會因為教授不被續聘而無法修習，都不該是你無法掌握的意外。

我認為學校新生訓練應提供校務會議相關說明，把法源、功能、參與方式等說明清楚，最好有黑箱人事、黑機關等不法案例併陳，警醒學生家長為自己荷包把關。當然學校可能不願意做，但已有異議性社團大聲呼籲，早晚權利意識都要深植人心，學校越晚做越會引來質疑目光。

常說校園是社會的縮影，校園民主不彰，學生還沒出社會就會身陷染缸，學會當順民甚至任人宰割的愚民。台大以自由學風著稱，今天在校長眼前發生這樣子的事情，我想很多人都會感到意外，我們不怕缺乏民主風範的校長濫用校警，怕的是學生爭取權利被視為無端滋事，在此希望社會給予挺身而出的學子支持，維護升學主義之外更重要的價值。